임용과학연구소

* 강좌명:[심화] 2026년 개정14판 생물학총론(PARTⅠ,Ⅱ) * 교수명:강치욱 * 이름:#다* * 내용: 생물교육과가 본 전공이 아닌 상태에서 내용학 공부를 시작하려고 하니 너무나도 방대한 양에 막막하기만 하고 시작할 엄두가 나지 않았지만, 교수님 강의를 통해 느리지만 천천히 이 내용들에 대해 체계를 잡아나가고 있습니다. 대학 수업을 들을 때에 잘 이해되지 않고 무작정 외우기만 했던 내용들을 이 강의를 들으며 이해하고 다시 점검하고 있습니다. 또 강의를 듣기 이전에 혼자서 켐벨을 가지고 끙끙거리며 공부를 했었을 때 제가 얼마나 방향을 잘못 잡고 공부를 해나가고 있는지 인식할 수 있었습니다. 이제는 이 강의를 통해 혼자 공부해도 어떤 방향으로 공부해야할지도 알게되었습니다. 교수님께서 강의 중간 중간 생물 이외에 대한민국의 국민으로써, 또 선생님으로써 생각해봐야 할 문제들에 대해서도 이야기 해주셔서 단순히 수험생의 입장으로 수업을 듣는 것이 아닌 더 나아가 좋은 선생님이 될 수 있는 방법에 대해서도 생각하게 하십니다. 수험생이면서 예비 교사라는 특수한 상황이기에 좋은 자극을 주십니다. 또 제가 도움이 많이 되었다고 느낀 부분은 교수님께서 잘 이해가 되지 않으면 100번 적어보라고 하시는 것입니다. 강의를 들으면서 잘 이해가 되지 않은 부분을 정말 교수님 말 그대로 100번까지는 아니지만 한 10번이라도 적어보면 정말 이해가 된 것인지, 외운 것 인지는 모르겠지만 알게됩니다. 외워졌다면 그것도 좋은거니까요. 이게 제 끈기도 시험하게 되어서 시간이 조금 들어도 좋은 방법으로 다가옵니다. 기본기가 있는 분들이라면 더더욱 좋겠지만, 저처럼 기본기가 없는 상태의 학생분들도 교수님이 말씀하는 것 그대로 하면 방대한 내용학을 잘 정리할 수 있을 것 같습니다.